Introducción al tema y reflexión sobre la identidad colectiva

Ingrid Rosalba Chacon
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para identificar rasgos de su identidad colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la identidad colectiva (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad para identificar rasgos de su identidad colectiva.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Saludo y presentación del tema. El maestro explicará brevemente la importancia de conocer nuestras tradiciones y manifestaciones culturales para fortalecer nuestra identidad colectiva.

  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Presentación de imágenes y videos de manifestaciones culturales y artísticas de diferentes comunidades.
    b. Diálogo y reflexión: El maestro guiará una conversación sobre las manifestaciones culturales y artísticas que observaron en las imágenes y videos. Se harán preguntas como: ¿Qué elementos identificaron en las imágenes y videos? ¿Cómo creen que estas manifestaciones culturales y artísticas contribuyen a la identidad de una comunidad?

  3. Cierre (15 minutos): Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán un texto corto sobre una manifestación cultural o artística de su comunidad que consideren importante para su identidad colectiva. Se compartirán los dibujos y textos en grupo.


Sesión 2: Investigación sobre el Hanal Pixan (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos investigarán y conocerán el Hanal Pixan como tradición de su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Breve repaso de la sesión anterior. Se recordará la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas para identificar rasgos de nuestra identidad colectiva.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Presentación del Hanal Pixan: El maestro explicará en qué consiste el Hanal Pi