Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Realizar una actividad lúdica para despertar la atención de los alumnos y motivarlos para la clase.


• Presentación del tema: Explicar la importancia de la comprensión y producción de cuentos para su disfrute, y cómo esto fortalece la lectura y escritura.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de prelectura: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos que los alumnos han leído o les gustaría leer. Fomentar la participación de todos los alumnos.


• Explicación del proceso de escritura de cuentos: Introducir los elementos básicos de un cuento (personajes, escenario, conflicto y desenlace) y cómo estructurar el cuento.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que planifiquen y escriban un cuento corto sobre un tema de su elección. Darles tiempo suficiente para completar la escritura.


• Actividad de revisión y corrección: Establecer parejas o grupos pequeños para que los alumnos intercambien sus cuentos y se corrijan mutuamente. Fomentar el uso de vocabulario y estructuras adecuadas.


• Actividad de compartición: Invitar a algunos alumnos voluntarios a leer en voz alta sus cuentos y compartirlos con el resto de la clase.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué aprendieron durante la clase y cómo se sienten al haber creado sus propios cuentos.


• Recordatorio del objetivo: Reiterar el objetivo de la clase y destacar