Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo PDA: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al estudio de los números

• Actividad inicial: Los alumnos deberán escribir en un papel un número de cuatro cifras que deseen y compartirlo con el grupo.


• Discusión en grupo: Comentar sobre los números escritos y preguntar a los alumnos si conocen el valor posicional de cada cifra en los números.


• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de conocer la sucesión numérica y el valor posicional de los números.


• Actividad principal: Los alumnos deberán formar grupos y realizar una lluvia de ideas sobre cómo pueden expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, tanto en español como en su lengua materna. Luego, cada grupo presentará sus ideas al resto de la clase.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y plantear posibles preguntas para guiar la próxima sesión.

Sesión 2: La sucesión numérica ascendente

• Actividad inicial: Recordar las preguntas planteadas en la sesión anterior y repasar las respuestas en grupo.


• Actividad principal: Los alumnos formarán parejas y se les dará un número natural de cuatro cifras. Deberán expresar oralmente la sucesión numérica ascendente a partir de ese número, tanto en español como en su lengua materna. Luego, compartirán sus respuestas con el resto del grupo.


• Discusión en grupo: Analizar las r