Explorando el mundo teatral a través del análisis y representación de guiones

Erick David Hernández
Ubicación curricular
Contenido Análisis y representación de guiones teatrales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula comentarios críticos respecto de un guion teatral de su elección, para expresar sus gustos, intereses e ideas, así como para desarrollar la argumentación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: Explorando el mundo teatral a través del análisis y representación de guiones


Grado: 6º de Primaria


Objetivo de la clase (PDA): Formula comentarios críticos respecto de un guion teatral de su elección, para expresar sus gustos, intereses e ideas, así como para desarrollar la argumentación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinar: Identificación de adverbios


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Proyectar un fragmento de una obra de teatro y realizar una lluvia de ideas sobre las características del teatro y los elementos que intervienen.

  • Introducción al concepto de guion teatral y su importancia en la representación teatral.

  • Actividad práctica: Entregar a los alumnos una selección de guiones teatrales y pedirles que elijan uno de su interés.


Sesión 2:



  • Recordar el objetivo de la clase y el guion teatral elegido por cada alumno.

  • Actividad de análisis de guiones teatrales: En grupos, los alumnos deberán leer el guion teatral seleccionado y analizar los personajes, la trama y los diálogos.

  • Actividad de identificación de adverbios: Aprovechar el análisis de los diálogos para identificar y resaltar los adverbios presentes. Realizar ejercicios prácticos de identificación.


Sesión 3:



  • Repasar el objetivo de la clase y los avances de los alumnos en el análisis de su guion teatral.

  • Actividad de representación teatral: En grupos, los alumnos deberán elegir un fragmento del guion teatral y representarlo ante el resto de la clase. Fomentar la creatividad y la expresión corporal.

  • Actividad de intercambio de co