Introducción al tema y detección del problema

Lissette Escorcia
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica - Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable


Sesión 1: Introducción al tema y detección del problema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia del cuidado de los ecosistemas y detectar los tipos de contaminación y las acciones que se deben llevar a cabo para eliminarla.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentar a los alumnos la problemática: "Los ecosistemas están siendo afectados por distintos tipos de contaminación y es necesario tomar medidas para regenerarlos y preservarlos de manera responsable y sustentable".

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de contaminación que conocen y las posibles acciones para eliminarla.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Leer y analizar un texto informativo sobre los diferentes tipos de contaminación existentes (aire, agua, suelo) y las consecuencias que tienen en los ecosistemas.

    • Realizar una actividad de organización de información en la que los alumnos clasifiquen los tipos de contaminación y las acciones correspondientes para eliminarla.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas y la relevancia de llevar a cabo acciones para eliminar la contaminación.

    • Plantear el reto: "Como futuros defensores del medio ambiente, vamos a investigar y proponer acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas".




Sesión 2: Investigación y propuestas de acciones (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la investigación y la reflexión crítica sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para contribuir en la regeneración y preservación de los ecos