Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Sandra Lizeth Reynaga
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo: Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1 (45 minutos): Introducción a la diversidad de formas de expresión oral
- Presentar a los alumnos diferentes recursos y juegos del lenguaje como adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de expresión oral que conocen y su importancia.
- Invitar a los alumnos a compartir adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, de su comunidad o de otros lugares.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con sonidos, ritmos y movimientos corporales utilizando diferentes recursos del lenguaje.
Sesión 2 (45 minutos): Exploración de las lenguas de la comunidad y de otros lugares
- Invitar a los alumnos a traer a la clase adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, en diferentes lenguas de su comunidad o de otros lugares.
- Realizar una actividad en la que los alumnos compartan y practiquen las diferentes formas de expresión oral en las lenguas presentadas.
- Fomentar la participación y el respeto hacia las diferentes lenguas y formas de expresión pr