Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Tratar el problema de plagas agrícolas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que se utilizan en distintas comunidades.


• Introducir el problema de las plagas agrícolas y su impacto en las comunidades.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad específica (puede ser una comunidad indígena, rural o urbana).


• Cada grupo investigará sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en esa comunidad para prevenir y controlar las plagas agrícolas.


• Los alumnos deberán buscar información sobre los diferentes métodos de control de plagas, como el uso de pesticidas, cultivos intercalados, insectos beneficiosos, entre otros.


• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de utilizar materiales y procesos técnicos adecuados para prevenir daños sociales y a la naturaleza.


• Discutir cómo se pueden aplicar estos aprendizajes en otras comunidades.


• Hacer una síntesis de la clase y resaltar los aspectos más relevantes.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de investigación