El cuerpo humano y su cuidado

Laura Baca
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: El cuerpo humano y su cuidado


Objetivo de aprendizaje: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo, y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del cuerpo humano y su importancia para nuestra salud y bienestar.

  • Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano y sus funciones. Anotar las ideas en el pizarrón.

  • Actividad práctica: Solicitar a los alumnos que se dibujen a sí mismos e identifiquen las partes del cuerpo que conocen. Luego, compartir y comparar los dibujos en grupo.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido sobre las partes externas del cuerpo humano. Realizar un juego de preguntas y respuestas para afianzar el conocimiento.

  • Actividad de indagación: Investigar en grupos pequeños sobre el funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano. Utilizar libros, videos y recursos digitales para obtener información.

  • Actividad práctica: Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase, explicando las funciones de las partes externas del cuerpo humano.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido sobre las partes externas del cuerpo humano y sus funciones.

  • Actividad de indagación: Plantear el problema de que muchas veces no respetamos los límites corporales y discutir en grupo posibles soluciones.

  • Actividad práctica: Realizar una sesión de relajación y mindfulne