Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca de la naturaleza y los seres vivos.


• Presentar a los alumnos un problema relacionado con el tema: "Los alumnos aun no identifican las características y particularidades de los animales ovíparos".


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los animales ovíparos.


• Proporcionar material de apoyo y guiar a los alumnos en su investigación.


• Al final de la sesión, pedir a los alumnos que compartan lo que han aprendido sobre los animales ovíparos.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de observación en el aula con huevos de diferentes animales ovíparos.


• Los alumnos deberán observar y describir las características de cada huevo.


• Promover una discusión en grupo sobre las particularidades de los huevos y las diferencias entre ellos.


• Reforzar la importancia de cuidar y proteger los huevos de los animales ovíparos.

Sesión 3:

• Realizar una salida al exterior, preferentemente a un parque o jardín.


• Los alumnos deberán observar y describir diferentes seres vivos en su entorno y anotar sus características y necesidades.


• Fomentar la empatía y el respeto hacia los seres vivos, promoviendo acciones de cuidado y conservación.

Sesión 4:

• Retomar la