Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Grado: 6º de primaria

Objetivo: Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios de la actividad física y los hábitos saludables.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles para la investigación.


• Investigación en línea sobre los beneficios de la actividad física y los hábitos saludables.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de mantener un estilo de vida activo y saludable.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los resultados de la investigación en los equipos.


• Organización de una feria de la salud en la escuela.


• Asignación de tareas para la organización de la feria.


• Planificación de las actividades que se llevarán a cabo en la feria.

Sesión 3 (45 minutos):

• Preparación de los materiales y espacios para la feria de la salud.


• Realización de la feria de la salud, donde se incluyan actividades físicas y se promocionen hábitos saludables.


• Participación de los alumnos y docentes de otros grados.

Sesión 4 (45 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la experiencia de la feria de la salud.


• Identificación de los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas.


• Discusión de posibles opciones para superar estos factores.


• Elaboración de un plan de acción para implementar opciones que permitan superar los factores limitantes.

Sesión 5 (45 minutos):

• Presentación de los planes de acción por parte de los