Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en contexto sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en contexto sociocultural (Preescolar 3º)

Objetivo: El alumno obtendrá información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no identifican los alimentos saludables que existen en su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema y sensibilización)

• Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en contexto sociocultural.


• Diálogo inicial sobre los alimentos que consumen en su comunidad.


• Sensibilización: proyección de imágenes de alimentos saludables y no saludables. Los alumnos identificarán los alimentos y los clasificarán.


• Plenaria: discusión de las clasificaciones y reflexión sobre la importancia de consumir alimentos saludables.

Sesión 2 (Investigación y recopilación de datos)

• Introducción a la investigación: explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre los alimentos saludables que existen en su comunidad.


• Organización por equipos: los alumnos se dividirán en grupos y cada uno será responsable de investigar un tipo de alimento (frutas, verduras, lácteos, etc.).


• Recopilación de datos: los alumnos buscarán información en libros, revistas o internet sobre los beneficios de consumir ese tipo de alimento.


• Plenaria: cada grupo compartirá la información recopilada.

Sesión 3 (Creación de materiales educativos)

• Explicación: los alumnos crearán materiales educativos para promover el con