Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Inglés

Tema: Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas.

Objetivo (PDA): Participa en un debate en inglés sobre los cambios lingüísticos y culturales de las lenguas a lo largo del tiempo y su impacto en la conformación de nuevas prácticas sociales.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de preservar y conservar las lenguas.


• Introducir el proyecto comunitario y su relación con el tema de la clase.


• Presentar el problema de la deserción escolar y su conexión con el tema de la clase.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Entregar a los estudiantes textos en inglés relacionados con la preservación de las lenguas.


• Pedir a los estudiantes que lean los textos y subrayen las ideas principales.


• Realizar una discusión en grupo sobre los cambios lingüísticos y culturales mencionados en los textos y su impacto en la sociedad.


• Promover el uso de vocabulario relacionado con el tema.

Sesión 2:

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una lengua en peligro de extinción.


• Cada grupo deberá investigar sobre la historia y características de la lengua, así como los esfuerzos que se están haciendo para preservarla.


• Los grupos deberán preparar una presentación en inglés sobre su lengua seleccionada y su importancia cultural.


• Los estudiantes deben usar la información recopilada para participar en un debate sobre la importancia de preservar las lenguas en peligro de extinción.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones