Comprensión y producción de textos instructivos para actividades escolares y juegos relacionados con el tema del Día de Muertos.

ANA OSUNA
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos instructivos para realizar actividades escolares y participar en diversos juegos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea verbos en infinitivo o imperativo, así como términos secuenciales, para escribir instrucciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Comprensión y producción de textos instructivos para actividades escolares y juegos relacionados con el tema del Día de Muertos.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentar el tema del Día de Muertos y explicar su importancia en la cultura mexicana.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres relacionadas con el Día de Muertos.

  • Leer en voz alta un texto instructivo relacionado con una actividad escolar o un juego tradicional del Día de Muertos.

  • Identificar los verbos en infinitivo e imperativo utilizados en el texto instructivo.

  • Realizar una actividad de completar oraciones utilizando verbos en infinitivo o imperativo relacionados con el Día de Muertos.


Sesión 2: Análisis y producción de textos instructivos (45 minutos)



  • Revisar las oraciones completadas en la sesión anterior.

  • Analizar la estructura de los textos instructivos: introducción, lista de materiales, pasos a seguir y conclusión.

  • En grupos, elaborar un texto instructivo para realizar una actividad escolar relacionada con el Día de Muertos (p. ej. elaboración de ofrendas, calaveras de azúcar, papel picado, etc.).

  • Utilizar verbos en infinitivo o imperativo y términos secuenciales en la redacción del texto instructivo.

  • Compartir los textos instructivos elaborados por cada grupo y realizar una retroalimentación.


Sesión 3: Práctica de la escritura de instrucciones y juegos (45 minutos)



  • Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos deban seguir las instrucciones de un texto instructivo para jugar a algún juego tradicional del Día de Muertos (p. ej. "La lotería de calaveras", "El juego de las sillas con nombres de personajes famosos