Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE - EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL / TUTORÍA

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Nivel educativo: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Tiempo estimado: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Problemática: Proyecto de vida

Enfoque transversal: Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema y su relevancia en el contexto de la vida cotidiana.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la toma de decisiones y cómo los sentimientos pueden influir en este proceso.

Desarrollo:

• Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan experiencias en las que hayan experimentado diferentes sentimientos al momento de tomar una decisión.


• Fomentar el diálogo y la reflexión en torno a las ideas y experiencias compartidas.


• Introducir conceptos clave como emoción, sentimiento, toma de decisiones y asertividad.


• Presentar casos prácticos en los que se evidencie la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.

Cierre:

• Realizar una síntesis de los conceptos y reflexiones trabajadas en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en identificar y analizar las ideas y experiencias que influyen en la construcción de los sentimientos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir a los alumnos compartir sus reflexiones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que influyen en la construcción de los sentimientos.

Desarrollo:

• Presentar diferentes estrategias para identificar y anali