Comprensión y producción de textos explicativos.

Angelo gallegos
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintos tipos de textos explicativos y reflexiona sobre sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título del proyecto comunitario: "Creando conciencia sobre la importancia de la alimentación saludable"


Grado: 5º de primaria
Tema de la clase: Comprensión y producción de textos explicativos
PDA (Propósito de Aprendizaje): Lee distintos tipos de textos explicativos y reflexiona sobre sus características y funciones


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivos específicos:



  1. Identificar las características de los textos explicativos.

  2. Comprender la importancia de la producción de textos explicativos en la vida cotidiana.

  3. Analizar la estructura y función de los textos explicativos.

  4. Producir textos explicativos relacionados con el tema de la alimentación saludable.


Materiales:



  • Libros de texto y cuadernos de trabajo.

  • Pizarrón y marcadores.

  • Recetas de cocina.

  • Imágenes y fotografías relacionadas con la alimentación saludable.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto comunitario y su relación con el tema de la alimentación saludable.

  • Introducción a los textos explicativos: definición y características.

  • Análisis de ejemplos de textos explicativos (recetas de cocina, instrucciones de uso, etc.).

  • Actividad de práctica: identificar características de los textos explicativos en diferentes ejemplos.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la importancia de los textos explicativos en la vida diaria.

  • Análisis de diferentes textos explicativos relacionados con la alimentación saludable.

  • Actividad de comprensión: responder preguntas sobre los textos explicativos trabajados.

  • Actividad de producción: escribir un texto explicativo sobre la importancia de consumir frutas y verduras.


Sesión 3:



  • Introducción a la estructura de los textos exp