Comprensión y producción de textos explicativos.
Angelo gallegos
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintos tipos de textos explicativos y reflexiona sobre sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título del proyecto comunitario: "Creando conciencia sobre la importancia de la alimentación saludable"
Grado: 5º de primaria
Tema de la clase: Comprensión y producción de textos explicativos
PDA (Propósito de Aprendizaje): Lee distintos tipos de textos explicativos y reflexiona sobre sus características y funciones
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivos específicos:
- Identificar las características de los textos explicativos.
- Comprender la importancia de la producción de textos explicativos en la vida cotidiana.
- Analizar la estructura y función de los textos explicativos.
- Producir textos explicativos relacionados con el tema de la alimentación saludable.
Materiales:
- Libros de texto y cuadernos de trabajo.
- Pizarrón y marcadores.
- Recetas de cocina.
- Imágenes y fotografías relacionadas con la alimentación saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto comunitario y su relación con el tema de la alimentación saludable.
- Introducción a los textos explicativos: definición y características.
- Análisis de ejemplos de textos explicativos (recetas de cocina, instrucciones de uso, etc.).
- Actividad de práctica: identificar características de los textos explicativos en diferentes ejemplos.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la importancia de los textos explicativos en la vida diaria.
- Análisis de diferentes textos explicativos relacionados con la alimentación saludable.
- Actividad de comprensión: responder preguntas sobre los textos explicativos trabajados.
- Actividad de producción: escribir un texto explicativo sobre la importancia de consumir frutas y verduras.
Sesión 3:
- Introducción a la estructura de los textos exp