Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Luis Villaseñor
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Objetivo (PDA): Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinaria: Atender al problema: La comunidad presenta problemas de salud a causa del sedentarismo y la falta de hábitos alimenticios.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden tener impacto en el entorno natural.
- Actividad principal: Observar imágenes y videos que muestren ejemplos de actividades humanas que afectan al entorno natural.
- Reflexión: ¿Qué observaron en las imágenes y videos? ¿Cómo creen que afectan a las plantas, animales, agua, suelo y aire?
- Tarea: Investigar sobre una actividad humana específica y cómo afecta al entorno natural.
Sesión 2:
- Socialización de investigaciones: Cada alumno presenta lo que investigó sobre una actividad humana específica y su impacto en el entorno natural.
- Actividad principal: Realizar un debate sobre las formas en que se podrían aprovechar las actividades humanas de una manera más sostenible.
- Reflexión: ¿Cuáles son las decisiones que podríamos tomar para tener un menor impacto en el entorno natural y la salud?
- Tarea: Diseñar un volante informativo sobre cómo aprovechar una actividad humana de manera sostenible.
Sesión 3:
- Present