Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Violencia escolar

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Violencia escolar y su impacto en la comunidad educativa.


• Sensibilización sobre la importancia de abordar la violencia escolar desde una perspectiva de género e interculturalidad.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes compartirán sus experiencias o situaciones de violencia escolar presenciadas o vividas, identificando las posibles causas y consecuencias.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Análisis de casos de violencia escolar y análisis de las estrategias utilizadas para resolverlos.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles para la primera fase del proyecto.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de planificar y organizar acciones para abordar la violencia escolar.


• Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de recursos y herramientas tecnológicas para el desarrollo de alternativas de solución a problemas de violencia escolar.

Desarrollo:

• Trabajo en equipos: los estudiantes analizarán la problemática de la violencia escolar desde diferentes perspectivas (género, interculturalida