Introducción a la diversidad de formas de expresión oral en la comunidad

Norma Fabiola Tun
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

diversidad lingüística.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de formas de expresión oral en la comunidad
Objetivo: Los alumnos identificarán diferentes formas de expresión oral presentes en su comunidad y en otras comunidades, y comprenderán la importancia de rescatar y valorar las lenguas de su entorno.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes recursos audiovisuales que muestren diversos tipos de expresión oral, como canciones, cuentos, poemas, adivinanzas, etc.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las formas de expresión oral que conocen y las que les gustaría aprender.

  3. Invitar a los alumnos a compartir experiencias personales relacionadas con las diferentes formas de expresión oral presentes en su comunidad y en otras comunidades.

  4. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos dibujen y nombren las diferentes formas de expresión oral identificadas.


Sesión 2:
Tema: Recursos y juegos del lenguaje en la comunidad
Objetivo: Los alumnos reconocerán diferentes recursos y juegos del lenguaje presentes en su comunidad y experimentarán con ellos.


Actividades:



  1. Realizar una excursión a algún lugar de la comunidad donde se practique algún juego o recurso del lenguaje, como una feria de adivinanzas, un festival de cuentacuentos, etc.

  2. Los alumnos participarán activamente en los juegos y recursos del lenguaje presentes en el lugar visitado.

  3. Reflexionar en grupo sobre la importancia de estos recursos y juegos del lenguaje para la diversidad de expresión oral en la comunidad.


Sesión 3:
Tema: Rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Objetivo: Los alumnos valorarán las lenguas de su comunidad y de otr