Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Falta de compromiso con la educación por parte de los alumnos y padres de familia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo (PDA).


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y los procesos técnicos en los que se utilizan.


• Introducir la problemática de la falta de compromiso con la educación y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre los distintos materiales utilizados en procesos técnicos en diferentes comunidades.


• Analizar los beneficios y riesgos de los materiales en relación con los daños sociales o a la naturaleza.


• Elaborar una lista de recomendaciones para prevenir dichos daños.

Cierre:

• Presentar los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y consciente.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los contenidos de la sesión anterior.


• Presentar el problema de la falta de compromiso con la educación y su impacto en la comunidad.


• Realizar una actividad de reflexión en