"La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra: Valorando los recursos marítimos de México"
antonio damian reyes- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: "La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra: Valorando los recursos marítimos de México"
Objetivo PDA: Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Atención interdisciplinar al problema: escasez del agua en el país
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 cuestionarios de opción múltiple y una presentación oral
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico
Sesión 1: La importancia del agua en la vida cotidiana y la escasez del agua en el país
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: "La importancia del agua en la vida cotidiana y la escasez del agua en el país".
- Actividad de activación de conocimientos previos: Los estudiantes compartirán en parejas lo que saben sobre el papel del agua en su vida cotidiana y las problemáticas de escasez del agua en México.
Desarrollo (30 minutos):
- Lectura y análisis de un texto informativo sobre la escasez del agua en México.
- Reflexión grupal sobre las consecuencias y soluciones posibles para la escasez del agua en el país.
Cierre (10 minutos):
- Debate en grupos pequeños sobre la importancia de tomar conciencia sobre el uso responsable del agua.
- Tarea: Los estudiantes deberán investigar ejemplos de proyectos de conservación del agua en México.
Sesión 2: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
- Inicio (10 minutos):
- Recapitulación d