Funciones - Reparto proporcional

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones - Reparto proporcional

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: Funciones y reparto proporcional.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por reparto proporcional y la importancia de este concepto en la vida cotidiana.


• Presentación del problema: "Un grupo de amigos desea repartir equitativamente el costo de un regalo para su maestra. ¿Cómo podemos resolver esto de forma justa?"

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos de 4-5 personas.


• Cada grupo recibirá una situación problemática relacionada con el reparto proporcional y deberá analizarla para encontrar una solución.


• Los estudiantes deberán explorar diversos procedimientos matemáticos para resolver el problema planteado, como proporciones, regla de tres, entre otros.


• A medida que los grupos trabajan, el profesor circulará por el aula para apoyar y guiar a los estudiantes en su proceso de resolución.


• Al finalizar la sesión, cada grupo compartirá su solución y los procedimientos utilizados.

Cierre:

• Reflexión en conjunto sobre los diferentes procedimientos utilizados por los grupos y sus ventajas y desventajas.


• Destacar la importancia de explorar diversos procedimientos para resolver problemas de reparto proporcional de manera adecuada.


• Dar un adelanto de lo que se trabajará en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior: Funciones y reparto proporcional.


• Presentación del problema: "En una tienda de ropa, se está realizando una promoción de descuentos. Los estudiantes deberán calcular el costo final de una prenda con descuento y resolver diferentes si