Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Nivel: Primaria 6º

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: ¿Qué sabemos sobre el sistema inmunológico?

• Presentación del tema a través de una pregunta: ¿Qué sabemos sobre el sistema inmunológico?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.


• Realizar una breve explicación sobre el sistema inmunológico y sus funciones básicas.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta relacionada al sistema inmunológico para que investiguen y preparen una breve exposición para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Título: Exposición sobre el sistema inmunológico

• Cada grupo realizará su exposición sobre la pregunta asignada en la sesión anterior.


• Promover la participación y el diálogo entre los grupos.


• Responder a las dudas e inquietudes de los alumnos.


• Realizar una síntesis de los conceptos aprendidos y reforzar los aspectos más relevantes del sistema inmunológico.

Sesión 3:
Título: La relación del sistema inmunológico con la salud ambiental

• Mostrar imágenes y videos relacionados con el impacto del medio ambiente en nuestro sistema inmunológico.


• Realizar una reflexión sobre la importancia