Introducción a las figuras planas y cuerpos

CARLOS ALBERTO UC
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la generación de sólidos de revolución a partir de figuras planas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Tema: Introducción a las figuras planas y cuerpos


Objetivo: Familiarizar a los alumnos con los conceptos de figuras planas y cuerpos, así como sus propiedades básicas.


Actividades:



  1. Presentación de imágenes y ejemplos de figuras planas y cuerpos.

  2. Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las figuras planas y cuerpos.

  3. Se les mostrará un video explicativo sobre las propiedades básicas de las figuras planas y cuerpos.

  4. Los alumnos realizarán ejercicios en grupos pequeños para identificar y clasificar diferentes figuras y cuerpos.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Tema: Construcción de figuras planas


Objetivo: Explorar la construcción de figuras planas utilizando regla, compás y otros instrumentos de dibujo.


Actividades:



  1. Los alumnos realizarán ejercicios de construcción de figuras planas utilizando regla, compás y transportador.

  2. Se les proporcionará una lista de figuras a construir y se les guiará paso a paso en el proceso.

  3. Los alumnos trabajarán en parejas para ayudarse mutuamente y resolver posibles dificultades.


Sesión 3:
Duración: 45 minutos


Tema: Construcción de cuerpos


Objetivo: Experimentar la construcción de cuerpos utilizando figuras planas como base.


Actividades:



  1. Los alumnos realizarán ejercicios de construcción de cuerpos a partir de figuras planas.

  2. Se les proporcionará una variedad de figuras planas y se les guiará en la creación de diferentes cuerpos utilizando dichas figuras.

  3. Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para compartir ideas y explorar diferentes combinaciones de figuras planas.


Sesión 4:
Duración: 45 minutos


Tema: Sólidos de revolución


Objetivo: Explora