Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Formación cívica y ética
Curso: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante defender y exigir el respeto a los derechos humanos?


• Actividad inicial: Los alumnos escriben en una hoja sus ideas previas sobre el tema.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos básicos sobre los derechos humanos.


• Exposición de ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Debate guiado sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

Cierre:

• Reflexión final: Los alumnos expresan en voz alta una idea o preocupación relacionada con los derechos humanos.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un caso de violación a los derechos humanos y analizar las consecuencias.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los casos de violación a los derechos humanos investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Debate y discusión de los casos presentados.


• Análisis de las consecuencias de las violaciones a los derechos humanos.


• Identificación de posibles soluciones o acciones para prevenir futuras violaciones.

Cierre:

• Reflexión final: Los alumnos e