Introducción al tema y exploración del tiempo y los cambios en nuestra comunidad

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando cambios en nuestra comunidad y en la naturaleza durante el tiempo

Objetivo general: Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Objetivo interdisciplinario: Conocer los ciclos de vida de los animales y plantas en la temporada de otoño.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del tiempo y los cambios en nuestra comunidad (45 minutos)

• Presentación del tema: "Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".


• Actividad lúdica: Juego de asociación de imágenes de diferentes épocas y cambios en la comunidad.


• Diálogo en grupo: ¿Qué cambios han notado en sus propias familias y comunidades a lo largo del tiempo? ¿Cómo se sintieron con esos cambios?


• Introducción al problema: ¿Qué cambios ocurren en la naturaleza durante la temporada de otoño? ¿Cómo afectan a los animales y plantas?

Sesión 2: Investigación y recopilación de información sobre cambios en las familias (45 minutos)

• Introducción a la investigación: "Vamos a investigar y recopilar información sobre los cambios que han ocurrido en nuestras familias a lo largo del tiempo".


• Actividad en grupos pequeños: Cada grupo seleccionará a un miembro de la familia para entrevistar y recopilar información sobre acontecimientos y sucesos importantes.


• Uso de diferentes recursos: Narraciones, cartas, fotografí