La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para la materia de Español: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El uso del valor del respeto

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Reflexión sobre la importancia del respeto en la comunicación y relación con los demás.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas habladas en México y en el mundo.


• Lectura y análisis de textos que resalten la diversidad lingüística.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una entrevista a familiares o conocidos para conocer qué idiomas se hablan en su hogar y en su comunidad.

Cierre:

• Discusión y reflexión sobre la importancia de valorar las diferentes lenguas y culturas.


• Tarea: Investigar sobre una lengua indígena de México y sus características.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea: Presentación de las investigaciones realizadas sobre lenguas indígenas de México.


• Reflexión sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas y fomentar su valoración.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos que hablen sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una campaña para fom