Formación cívica y ética - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Comprensión lectora

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y por qué son importantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos un texto corto sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una sección del texto para que lo lean y comprendan.


• Cada grupo deberá identificar los derechos humanos mencionados en el texto y analizar cómo se aplican en la sociedad actual.


• Facilitar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta sus conclusiones y reflexiones sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realizar una síntesis grupal de los puntos más relevantes.


• Plantear una pregunta para reflexionar en casa sobre cómo pueden los estudiantes fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en sus comunidades.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar la pregunta planteada en la sesión anterior y dar la oportunidad a los estudiantes de compartir sus reflexiones.


• Pres