Prevención de situaciones de riesgo y violencia escolar

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo y violencia escolar

Nivel: Secundaria 1º
Tema: Prevención de situaciones de riesgo y violencia escolar
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que puedan enfrentar los alumnos en su entorno escolar y comunitario.


• Introducir el concepto de violencia escolar y sus diferentes manifestaciones.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Prevención de accidentes (50 minutos)

• Explicar la importancia de la prevención de accidentes en el entorno escolar y en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad práctica de identificación de posibles riesgos en el aula y proponer medidas preventivas.


• Reflexionar sobre la importancia de la responsabilidad individual y colectiva en la prevención de accidentes.

Sesión 2: Prevención de adicciones (50 minutos)

• Presentar diferentes tipos de adicciones que pueden afectar a los adolescentes.


• Realizar una actividad de análisis de casos para identificar situaciones de riesgo relacionadas con adicciones.


• Promover la reflexión sobre los factores de riesgo y protección y cómo estos pueden influir en la prevención de adicciones.

Sesión 3: Prevención de violencias (50 minutos)

• Explorar las diferentes formas de violencia escolar y sus consecuencias.


• Realizar un debate