"La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela"

Plan de clase

Planeación de clase: "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela"

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Introducción a la importancia de la comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán dibujar y escribir qué significa la comunidad para ellos.


• Puesta en común de los dibujos y escritos de los alumnos.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre la historia de la comunidad en la que se encuentra su escuela.


• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos deberán realizar entrevistas a miembros de la comunidad para conocer su historia y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo.


• Puesta en común de los resultados de las entrevistas.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán identificar y analizar las prácticas culturales presentes en su comunidad y su relación con la escuela.


• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos deberán elaborar un proyecto para promover una práctica cultural en su comunidad.


• Presentación de los proyectos por parte de los alumnos.

Sesión 4:

• Repaso de l