Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Tecnología

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Uso de la tecnología en la comunidad

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida diaria.


• Presentación del problema a resolver: Explicar a los alumnos que deberán investigar cómo el uso de la tecnología puede ayudar a resolver problemas o mejorar la calidad de vida en su comunidad.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles un problema específico relacionado con el uso de la tecnología en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y recopilación de información: Los equipos deberán investigar sobre el problema asignado, identificando las herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan actualmente y las posibles soluciones tecnológicas.


• Organización de la información: Cada equipo deberá organizar la información recopilada en un informe o presentación.


• Diseño de propuestas tecnológicas: Los equipos deberán proponer soluciones tecnológicas innovadoras para resolver el problema asignado, teniendo en cuenta las necesidades y recurso