Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2° para Física: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Comprender la aplicación de la fuerza y su relación con el movimiento a partir de la elaboración de sistemas (modelos).

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre actividades cotidianas en las que se pueda observar el movimiento y la fuerza.


• Presentar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar.


• Motivar a los alumnos a que planteen preguntas sobre el tema a investigar.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana relacionada con el movimiento y la fuerza.


• Solicitar a los grupos que investiguen y elaboren un modelo o sistema que represente esa actividad.


• Proporcionar materiales para la construcción de los modelos.


• Guíar a los alumnos en el proceso de elaboración, fomentando el razonamiento y el pensamiento crítico.

Cierre:

• Cada grupo presentará su modelo y explicará las interacciones de la fuerza y el movimiento que representan.


• Realizar una discusión en plenaria sobre las similitudes y diferencias entre los modelos presentados.


• Reflexionar sobre la importancia de la fuerza y el movimiento en las actividades cotidianas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente l