Introducción al tema

Gabriela Alejandra Araujo
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de suma y resta, destacando su relación como operaciones inversas.



  • Iniciar la clase con una pregunta disparadora: "¿Qué es la suma y la resta? ¿En qué situaciones las utilizamos?"

  • Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón para recoger las respuestas de los alumnos.

  • Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utiliza la suma y la resta, como compras en el supermercado, repartir caramelos, entre otros.

  • Explicar la relación entre la suma y la resta, enfatizando que son operaciones inversas.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos resuelvan problemas de suma y resta utilizando manipulativos, como fichas o ábacos.

  • Concluir la sesión reforzando los conceptos aprendidos y anticipando la siguiente sesión.


Sesión 2: Desarrollo del tema


Objetivo: Desarrollar estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras.



  • Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar diferentes estrategias para calcular mentalmente sumas y restas, como descomponer los números, utilizar la propiedad conmutativa, entre otras.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos apliquen estas estrategias.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas que los guíen a explicar sus estrategias de cálculo.

  • Proporcionar ejercicios de mayor dificultad para aquellos alumnos que muestren un dominio avanzado del tema.

  • Concluir la sesión reforzando los conceptos aprendidos y anticipando la siguiente sesión.


Sesión 3: Resolución de problemas sobre suma


Objetivo: Aplicar los conocimientos adquirid