Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

candido lima
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar a atender: Violencia escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género


Instrumentos de evaluación formativa: 2


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas en nuestro desarrollo y satisfacción de necesidades.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función.

  • Presentación oral de los resultados de la investigación.

  • Debate sobre la influencia de la tecnología en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Planteamiento de preguntas abiertas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de las preguntas planteadas en la sesión anterior.

  • Debate sobre el impacto de la tecnología en la satisfacción de intereses y necesidades en diferentes sociedades.

  • Introducción al concepto de cambio técnico.


Desarroll