Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
candido lima
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar a atender: Violencia escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa: 2
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Reflexión sobre la importancia de las herramientas en nuestro desarrollo y satisfacción de necesidades.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función.
- Presentación oral de los resultados de la investigación.
- Debate sobre la influencia de la tecnología en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
Cierre:
- Reflexión individual sobre las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos.
- Planteamiento de preguntas abiertas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las preguntas planteadas en la sesión anterior.
- Debate sobre el impacto de la tecnología en la satisfacción de intereses y necesidades en diferentes sociedades.
- Introducción al concepto de cambio técnico.
Desarroll