Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Atención al problema: Cuidado del cuerpo.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: El cuidado del cuerpo humano.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre qué partes del cuerpo humano conocen los alumnos y para qué sirven.


• Actividad 2: Observación y clasificación de imágenes de diferentes partes del cuerpo humano.


• Actividad 3: Juego de memoria con tarjetas de partes del cuerpo y su función correspondiente.

Sesión 2:

• Actividad 1: Revisión de la sesión anterior, repasando las partes del cuerpo humano y su función.


• Actividad 2: Investigación en grupos sobre las acciones necesarias para el cuidado de cada parte del cuerpo. Buscar información en libros, internet u otras fuentes disponibles.


• Actividad 3: Elaboración de un mural con las acciones de cuidado para cada parte del cuerpo.

Sesión 3:

• Actividad 1: Repaso de la sesión anterior, revisando el mural elaborado.


• Actividad 2: Discusión y reflexión sobre la frecuencia con la que se deben llevar a cabo las acciones de cuidado. Por qué es importante realizarlas con regularidad.


• Actividad 3: Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones en las que se requi