Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Problema a atender de manera interdisciplinar:
Discriminación, falta de respeto entre estudiantes y falta de interés hacia el estudio y participación en clase.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del problema a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la discriminación, falta de respeto y falta de interés en el estudio. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes el concepto de derechos humanos y su importancia en México y en el mundo.


• Realizar una actividad de reflexión individual: pedir a los estudiantes que escriban en un papel cómo se sienten cuando son discriminados o cuando presencian discriminación.


• Formar grupos de trabajo y pedirles que compartan sus respuestas y discutan sobre cómo podrían promover el respeto y la igualdad en su entorno.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus propuestas de acciones orientadas a fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana en poblaciones marginadas y vulneradas.


• Se realizará una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y se destacarán las acciones más relevantes.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de análisis de noticias o casos reales en los que se haya v