Los Albores de la Humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los Albores de la Humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Uso y gestión del agua en las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Objetivo (PDA): Aplicar el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Dificultades para relacionar conceptos abstractos, como la gestión del agua, con la historia de las civilizaciones antiguas.

Etapa 1: Presentación del problema y activación de conocimientos previos
Sesión 1 (50 minutos):
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se relaciona la gestión del agua con el desarrollo histórico de las civilizaciones antiguas mesopotámica, egipcia, hindú y china?


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del uso y gestión del agua en la historia.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de gestión del agua y su importancia en el desarrollo de las civilizaciones antiguas.


• Presentación de ejemplos concretos de la gestión del agua en las civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos analicen imágenes y textos sobre la gestión del agua en estas civilizaciones.

Cierre:

• Resumen de los conceptos principales tratados en la sesión.


• Planteamiento de preguntas guía para la siguiente sesión.

Etapa 2: Profundización en el tema y aplicación del conocimiento
Sesión 2 (50 minutos):
Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Planteamiento de las preguntas guía.


• Presentación de una situac