Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Nivel: Primaria 5º

Objetivo PDA: Reflexionar sobre los conflictos que se presentan en la escuela y la familia para valorar posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de cada sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


• Inducción a la reflexión: Plantear situaciones conflictivas que puedan ocurrir en la escuela y la familia, y pedir a los alumnos que compartan experiencias similares.


• Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir las diferentes alternativas de solución que se les ocurren para cada situación conflictiva planteada.


• Realización de un mural: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un conflicto específico. Cada grupo deberá dibujar en un papelógrafo las alternativas de solución que consideren adecuadas para ese conflicto.

Sesión 2 (Investigación):

• Presentación del problema: Los alumnos no saben solucionar conflictos de la comunidad.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema. Por ejemplo: ¿Qué tipos de conflictos pueden ocurrir en la comunidad? ¿Cuáles son las consecuencias de no solucionar los conflictos de la comunidad?


• Búsqueda de información: Los equipos deberán realizar una investigación utilizando diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas) para responder a su pregunta de investigación.


• Elaboración de un informe: Cada equipo deberá elaborar un informe escrito o una presentación oral con los resultados de su investigac