Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
EL PAPU :v 7u7
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Nivel: Primaria 5º
Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a los cuentos y poemas
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y la importancia de analizar los cuentos y poemas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los cuentos y poemas.
- Mostrar a los alumnos diferentes tipos de cuentos y poemas para que los observen y comenten sus características.
Sesión 2:
Título: Las partes del cuento
Actividades:
- Explicar las diferentes partes que componen un cuento: inicio, desarrollo, clímax y desenlace.
- Leer un cuento con los alumnos, deteniéndose en cada una de las partes para que las identifiquen.
- Realizar en grupos pequeños la identificación de las partes en diferentes cuentos.
Sesión 3:
Título: Las partes del poema
Actividades:
- Explicar las diferentes partes que componen un poema: estrofas, versos y rima.
- Leer diferentes poemas en voz alta, resaltando las partes mencionadas y su relación con la rima.
- Realizar ejercicios de identificación y análisis de las partes del poema en grupos.
Sesión 4:
Título: Lectura y comprensión de cuentos
Actividades:
- Proporcionar a los alumnos una selección de cuentos cortos para que los lean de forma individual.
- Realizar preguntas de comprensión sobre los cuentos leídos para que los alumnos demuestren su comprensión.
- Fomentar la discusión en grupos sobre los cuentos leídos, destacando las características identificada