Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

candido lima
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema a atender: Violencia escolar


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la energía en nuestra vida diaria.

  • Reflexión sobre la relación entre la violencia escolar y la energía utilizada en los procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes tipos de energía y su utilización en los procesos técnicos.

  • Realización de ejemplos prácticos de cómo la energía se utiliza en objetos tecnológicos.

  • Análisis de casos de violencia escolar y su relación con el uso de la energía en diferentes situaciones.


Cierre:



  • Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen y reflexionen sobre situaciones cotidianas donde se utilice la energía y pueda haber riesgos de violencia escolar.

  • Discusión en grupo sobre posibles soluciones para prevenir y disminuir la violencia escolar relacionada con el uso de la energía.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema anterior y revisión de los conceptos aprendidos.

  • Presentación del problema de la violencia escolar y su relación con el uso de la energía en los procesos técnicos.

  • Reflexión sobre la importancia de prevenir y disminuir la vio