Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

ENITH AIDEE DEL
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática a atender: Definir el concepto de democracia dentro de un sistema político.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y la problemática a los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben y piensan sobre la democracia.

  • Exposición de las diferentes ideas y conceptos sobre democracia por parte de los alumnos.

  • Presentación de casos reales de países con sistemas democráticos y sus características.


Fase 2: Desarrollo



  • Organización de los alumnos en equipos.

  • Asignación de una investigación sobre diferentes sistemas políticos y la democracia.

  • Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre la definición de democracia, sus principios y valores, comparándola con otros sistemas políticos.

  • Los equipos deberán elaborar una presentación creativa (puede ser un video, una obra de teatro, un cartel, etc.) en la que se explique el concepto de democracia y se destaquen sus principios y valores.

  • Los equipos presentarán sus trabajos ante el resto de la clase, fomentando el diálogo y la reflexión.


Fase 3: Cierre



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la democracia como forma de gobierno y de vida.

  • Elaboración de un mural colectivo en el que se plasmen los principales principios y valores de la democracia.

  • Socialización del mural con la comunidad educativa.

  • Evaluaci