Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando imágenes del cuerpo humano y planteando preguntas orientadoras como: ¿Qué sistemas crees que son importantes para mantenernos saludables? ¿Qué funciones crees que cumplen?


• Actividad de indagación: Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada grupo distintos materiales como libros, revistas y computadoras con acceso a internet. Los alumnos deberán investigar sobre el sistema inmunológico y su relación con la defensa y protección del cuerpo humano. Se les pedirá que anoten las ideas principales y las compartan con el resto de la clase al final de la sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y resumir las ideas principales sobre el sistema inmunológico.


• Actividad de aplicación: Proporcionar a cada grupo de trabajo una lista de enfermedades o infecciones comunes y pedirles que investiguen cómo actúa el sistema inmunológico para proteger al cuerpo humano de cada una de ellas. Los alumnos deberán presentar sus investigaciones al resto de la clase, utilizando recursos visuales como carteles o presentacione