La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La comunidad tiene malos hábitos alimenticios y se ve repercutido en el desempeño del alumno durante la jornada escolar.

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentar el tema de la clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la comunidad en su vida diaria.

Actividad 2: Diálogo y reflexión sobre la comunidad (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunidad y qué significado tiene para ellos.


• Promover una discusión en grupo sobre las diferentes formas en que la comunidad influye en su vida y en la escuela.


• Fomentar el pensamiento crítico a través de preguntas que los inviten a reflexionar sobre las prácticas culturales y formas de organización de la comunidad.

Actividad 3: Investigación en comunidad (20 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos.


• Cada grupo deberá salir al entorno de la escuela y realizar una pequeña investigación sobre los hábitos alimenticios de la comunidad.


• Los alumnos deberán registrar sus observaciones y entrevistas en un cuaderno.


• Fomentar la interacción con los miembros de la comunidad y promover el respeto hacia otras culturas.

Sesión 2 (45 minutos)

Actividad 1: Socialización de la investigación en comunidad (20