Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de la falta de autoridad en el hogar de los NNA, que genera ausencia de valores, dificultad en el control de emociones y ausentismo, que impiden alcanzar los PDA.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción del tema y planteamiento del problema.


2. Desarrollo: Actividades prácticas y teóricas para abordar el tema y solucionar el problema.


3. Cierre: Reflexión y evaluación de lo aprendido, resolución de dudas y planteamiento de nuevas tareas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Planteamiento del problema de la falta de autoridad en el hogar y su impacto en los NNA.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Repartir materiales y pedir a los alumnos que los clasifiquen según sus propiedades y características.


• Realizar una actividad práctica en la comunidad, como la recolección de residuos o la reparación de objetos dañados.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar adecuadamente los materiales y los procesos técnicos en la comunidad.


• Discutir cómo el problema de la falta de autoridad en el hogar puede afectar el cuidado de los materiales y la comunidad en general.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los procesos técnicos utilizados en dis