Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural
Roberto Espinosa
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género, asociadas a estereotipos o prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en sociedades y comunidades patriarcales que pueden llevar a un trato desigual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural
Objetivo (PDA): Analizar críticamente las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género, asociadas a estereotipos o prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en sociedades y comunidades patriarcales que pueden llevar a un trato desigual.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas.
- Introducción a la temática de la violencia de género: concepto, tipos de violencia y ejemplos.
- Formación de grupos de trabajo de 4 o 5 alumnos.
- Presentación del problema a resolver: el arraigo cultural de la desigualdad entre hombres y mujeres.
Sesión 2:
- Investigación y análisis en grupos sobre las causas sociales, culturales e históricas de la violencia de género.
- Discusión en grupo sobre los hallazgos encontrados y posibles soluciones.
- Reflexión en torno a estereotipos y prejuicios de género presentes en la sociedad y cómo pueden llevar a un trato desigual.
Sesión 3:
- Consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género.
- Análisis en grupos sobre las consecuencias y su impacto en la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas.
- Debate y discusión en grupo sobre posibles estrategias para erradicar la violencia de género y promover la equidad de género.
Sesión 4:
- Elaboración de propuestas de acciones concretas para prevenir y erradicar la violencia de