Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de aceptación en redes sociales, llegada tarde a la escuela, faltas injustificadas en la escuela y respeto a sus compañeros.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema: Presentar a los estudiantes el tema de extensión de los números a positivos y negativos, explicando su importancia y utilidad en la vida cotidiana. Relacionar el tema con los problemas de aceptación en redes sociales y respeto a sus compañeros.


• Actividad de indagación: Plantear a los estudiantes situaciones en las que se necesite utilizar números con signo, como por ejemplo, el manejo de dinero, la temperatura, etc. Pedirles que investiguen ejemplos de situaciones reales donde se utilicen números con signo.


• Reflexión y discusión: Comentar en grupo las situaciones investigadas y destacar la importancia de los números con signo en cada una de ellas. Promover la reflexión sobre la necesidad de conocer y entender el orden de los números con signo en la vida diaria.

Sesión 2:

• Repaso y ampliación del concepto de números con signo: Hacer una revisión de los conceptos básicos de números con signo, recordando la representación en la recta numérica y el orden de los mismos. Relacionar esta ampliación de conocimientos con el problema de llegar tarde a la escuela y las faltas injustificadas.


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