Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Clase de Química: Las reacciones químicas y su manifestación en el entorno urbano

Objetivo PDA: Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Se presenta el tema de la clase y se plantea el problema a tratar: ¿Cuáles son las distintas reacciones químicas presentes en nuestro entorno urbano?


• Se realiza una lluvia de ideas con los alumnos para generar una lista preliminar de situaciones en las que se puedan producir reacciones químicas en la zona urbana.


• Se muestra a los alumnos un video corto sobre reacciones químicas en el entorno urbano para despertar su curiosidad e interés.

Desarrollo:

• Se les proporciona a los alumnos una lista de situaciones comunes en el entorno urbano (ejemplo: combustión de gasolina en un automóvil, oxidación de metales expuestos a la intemperie, fermentación de alimentos, etc.)


• Los alumnos, en grupos pequeños, investigan sobre una de las situaciones y anotan las manifestaciones y cambios de propiedades que ocurren durante esa reacción química.


• Se les proporciona una lectura complementaria sobre las reacciones químicas en el entorno urbano y se les pide que tomen notas sobre los conceptos clave.

Cierre:

• En plenaria, se comparten las investigaciones realizadas por los grupos y se elabora una lista final de las distintas reacciones químicas presentes en el entorno urbano.


• Se realiza una reflexión gr