Introducción al tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

Yary Mendoza
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

sustentable.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
Objetivo de aprendizaje: Comprender cómo el uso de herramientas, máquinas e instrumentos puede mejorar nuestras habilidades corporales y satisfacer nuestras necesidades.
Actividad:



  • Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y reflexionen sobre cómo estas pueden ampliar nuestras posibilidades corporales.


Sesión 2:
Tema: Herramientas y máquinas en procesos técnicos comunitarios.
Objetivo de aprendizaje: Conocer el uso de herramientas y máquinas en procesos técnicos comunitarios para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Actividad:



  • Presentar a los alumnos diferentes proyectos comunitarios donde se utilizan herramientas y máquinas para mejorar la calidad de vida de las personas.

  • Realizar una investigación en grupos sobre un proyecto comunitario que utilice herramientas y máquinas para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

  • Presentar los resultados de la investigación y reflexionar sobre cómo el uso de herramientas y máquinas puede contribuir a la inclusión y la sustentabilidad.


Sesión 3:
Tema: Instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios.
Objetivo de aprendizaje: Comprender cómo los instrumentos y las formas de organización en procesos técnicos comunitarios pueden favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Actividad:



  • Presentar a los alumnos diferentes proyectos comunitarios donde