La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

blanca melina sarabia
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase de Geografía - Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problema a atender: La escasez de agua en una comunidad cercana al desierto y crear conciencia en el alumno y la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un mapa con la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, y un debate sobre las posibles soluciones a la escasez de agua en la comunidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del problema: Escasez de agua en una comunidad cercana al desierto.

  • Discusión en grupos sobre las posibles causas y consecuencias de la escasez de agua.

  • Planteamiento del objetivo de la clase: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


Desarrollo:



  • Introducción teórica sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

  • Actividad práctica: Investigación en grupos sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.

  • Presentación de los hallazgos ante el resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de las aguas continentales en la vida de las comunidades.

  • Planteamiento de posibles soluciones a la escasez de agua en la comunidad.

  • Tarea: Diseñar un mapa con la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


Sesión 2:


Inicio:



  • Presentación de los mapas diseñados por los alumnos.

  • Discusión