Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
KAREN ELIZABETH CASTILLO- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
PDA: Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a resolver: La comunidad estudiantil carece de conciencia y educación ambiental por lo mismo no cuidan el entorno en el que viven.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Comprender la importancia de los ecosistemas y su relación con la comunidad.
- Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y del problema a resolver.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un ecosistema y su importancia.
- Desarrollo (25 minutos):
- Lectura de un texto informativo sobre los ecosistemas.
- Realización de una actividad grupal de análisis de las características del ecosistema local.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre la relación entre los ecosistemas y la comunidad.
- Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar los ecosistemas.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Objetivo: Explorar las tradiciones culturales construidas a partir de la interacción con los ecosistemas del territorio.
- Inicio (10 minutos):
- Recuerdo de la sesión anterior y repaso del objetivo.
- Presentación de imágenes y objetos representativos de las tradiciones culturales locales.
- Desarrollo (25 mi