Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo: Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Violencia escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Breve explicación del objetivo: Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.


• Introducción al problema de la violencia escolar y su impacto en la comunidad educativa.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de valorar la naturaleza y las manifestaciones culturales en la vida cotidiana.


• Lectura de textos relacionados con el tema, destacando los valores estéticos presentes en ellos.


• Actividad grupal: Observación y descripción de elementos estéticos presentes en el entorno escolar.


• Reflexión sobre la relación entre la violencia escolar y la falta de apreciación de los valores estéticos.

Cierre:

• Planteamiento de preguntas de reflexión sobre el tema y su relación con el problema de la violencia escolar.


• Reafirmación del objetivo y su importancia en la vida cotidiana.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de manifestaciones culturales que reflejen valores estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de manifestaciones culturales traídos por los alumnos.


• Reflexión sobre